4 марта в детском саду  прошел «Всероссийский урок  культуры безопасности», посвященный Всемирному дню гражданской обороны. Мероприятие было направлено на повышение осведомленности детей о правилах поведения в чрезвычайных ситуациях и формирование навыков безопасного поведения.

С детьми проводились беседы о различных видах опасностей, таких как пожары, землетрясения, безопасность на дорогах, наводнения и террористические акты. Педагоги объяснили, как правильно действовать в каждой из этих ситуаций, куда звонить и что говорить диспетчеру.

Особое внимание было уделено правилам пожарной безопасности. Дети узнали, что спички – не игрушка, и что при возникновении пожара необходимо немедленно покинуть помещение и сообщить взрослым.

Урок безопасности помог закрепить знания о правилах поведения в экстремальных ситуациях и повысил уровень готовности детей к возможным угрозам. Такие мероприятия способствуют формированию культуры безопасности с раннего возраста.

Масленица – один из самых веселых праздников в году, который широко отмечается по всей России. Он отражает вековые традиции, бережно хранимые и передаваемые из поколения в поколение. Это недельный праздник-обряд с хороводами, песнями, плясками, играми, посвященный прощанию с зимой и встрече весны.

2 марта в день Масленицы в нашем городе на центральной площади  прошло массовое гулянье. В этот день прощают обиды, сжигают чучело Масленицы, символизирующее прощание с зимой. Участники гулянья весело и дружно водили хороводы, активно принимали участие в народных играх и конкурсах.

Коллектив нашего детского сада принял участие в городском конкурсе «Лучшая фотозона, оформленная к празднованию «Широкая Масленица» и занял 2е место

Масленица шумная,

Праздник удалой!

В этот день прощаемся,

Зимушка, с тобой.

Радостные события, такие как народные праздники, гулянья, всегда украшали нашу жизнь.

Масленицу ждут не только взрослые, но и, с большим нетерпением, дети.

Масленица – это один из самых веселых народных мероприятий, которое завершает зимнюю череду праздников и предвещает о начале весны!

Ежегодное проведение «Масленицы» в нашем детском саду стало традиционным и любимым праздником для детей. Вот и в этом году наши ребята  стали участниками проводов Масленицы. Всю неделю дети готовились к этому событию и ждали его с нетерпением. Из бесед они узнали, как раньше на Руси праздновали Масленицу, разучивали русские народные игры, песни, заклички, в творческом виде деятельности изготовили масленицу из бумаги, дети вместе с родителями напекли блины! На улице проведено развлечение "Широкая Масленица", где дети от души веселились, водили хоровод, пели, играли в народные игры, учувствовали в конкурсах. Все с радостью проводили Масленицу и попрощались с ней до следующего года. В группе прошло чаепитие с блинами. Все дети остались очень довольны и получили массу положительных эмоций!

Благодаря Масленичной недели ребята познакомились с традициями русского народа и зарядились отличным настроением.

«Необходимо научить ребенка с детства

волноваться чужим несчастьям,

радоваться радостям другого,

пробудить в восприимчивой детской

душе эту драгоценную способность

сопереживать, порадоваться, сострадать…»

К. А. Чуковский.

Счастливые улыбки, горящие глаза и радостные лица малышей после спектакля кукольного театра убедительно свидетельствуют, как дети любят театр.

 Такую большую радость могут доставить детям не только артисты - профессионалы, но и возможность самим стать артистами.

  Дошкольное детство – это тот период, когда дети активно учатся говорить. Важно научить говорить их на родном языке правильно и выразительно. В этом помогают театрализованные игры.

Осваивая с ребёнком различные виды театра, мы получаем множественный эффект: учим его правильной, выразительной речи, развиваем его коммуникативные навыки, развиваем его творческое воображение, фантазию, помогаем преодолевать нежелательные моменты в поведении и так далее. А самое главное –получаем личное общение с ребенком, узнаём его возможности, интересы, наклонности.

В подготовительной группе проведение экспериментов надо рассматривать не как развлечения, а как путь ознакомления детей с окружающим миром и наиболее эффективным способом развития мыслительных процессов. Эксперименты позволяют объединить все виды деятельности и все стороны воспитания, развивают наблюдательность и пытливость ума, развивают стремление к познанию мира, все познавательные способности, умение изобретать, использовать не стандартные решения в трудных ситуациях, создавать творческую личностью. В этом возрасте исследование – естественный для ребенка процесс. Он изучает все, что происходит вокруг. Специально подготовленные занятия по экспериментированию в ДОУ смогут расширить представления ребенка об окружающем мире, заинтересовать его чем-то таким, с чем бы он, возможно, не столкнулся в быту.

Каждый год 23 февраля в России отмечают День защитника Отечества.23 февраля в нашей стране отдают почести всем воинам. Праздник, чья история насчитывает уже почти 100 лет, стал важной частью культуры российского общества. Сегодня в  подготовительной группе тоже прошёл праздник посвящённый нашим любимым дедушкам и папам!!!

День защитника Отечества - прекрасный повод заняться вместе с детьми таким творчеством, как создание плакатов и стенгазет. Это замечательная возможность выразить свою любовь и благодарность папе, честно отдавшего свой воинский долг Родине. В этом году воспитатель Стечкина Е.А. совместно воспитанниками группы «Пчелки» изготовили открытку – стенгазету, которая станет приятным сюрпризом для пап к празднику.  Дети с радостью приняли участие в её создании. Они старательно подбирали слова и фразы, чтобы передать свои чувства и пожелания, помогали наклеивать фотографии. И вот стенгазета готова, это особенный способ показать, что папа – самый лучший, и он всегда рядом, поддерживает и любит своего ребенка. Такая стенгазета не только прекрасный подарок для отца, но и запоминающийся момент в жизни малыша, который они будут хранить в сердце навсегда.

Уважаемые папы, примите в ваш адрес поздравления, берегите ваши семьи, пусть в ваших домах всегда живет любовь и уважение!

В дошкольном возрасте большое значение в речевом развитии детей имеет игра. Ее характером определяются речевые функции, содержание и средства общения. Для речевого развития используются все виды игровой деятельности.

Дидактические и настольно-печатные игры используются для решения всех задач речевого развития. Они закрепляют и уточняют словарь, навыки быстрого выбора наиболее подходящего слова, изменения и образования слов, упражняют в составлении связных высказываний, развивают объяснительную речь.

Сегодня среди воспитанников подготовительной группы «Пчёлки» прошли спортивные соревнования "Весёлые старты". На старт вышли 2 команды. Программа "Весёлых стартов" была насыщенной. Командам были предложены занимательные, иногда непростые конкурсы с бегом, с мячами, с обручем, со скакалкой, где они смогли проявить свои спортивные навыки. Хотя все эстафеты проходили в напряжённой борьбе, в зале царили смех, шум и веселье. Все стремились прийти к финишу первыми.

Надеемся, что все участники соревнований получили отличный заряд бодрости и положительные эмоции.

Учит нас она считать,

И фигуры узнавать.

Объясняет цифры, знаки,

И задачки как решать!

Знать где лево, а где право,

Знать длину и ширину.

Понимать значение: «равный»,

«Больше», «меньше», высоту.

Математика — точна,

Математика — нужна!

Дети любят всё считать,

Нужно только понимать!

Математика по праву занимает очень большое место в системе дошкольного образования. Она оттачивает ум ребенка, развивает гибкость мышления, учит логике.

Важно привить детям любовь к математике. Показать ее значимость вокруг нас. Ее важное участие во всех видах деятельности. Проводя занятия по другим видам деятельности, доказать детям, что и здесь необходимы знания по математике. В наше время математика в той или иной мере нужна огромному числу людей различных профессий. Особая роль математики – в умственном воспитании, в развитии интеллекта. Это объясняется тем, что результатами обучения математики являются не только знания, но и определенный стиль мышления.

В смешанной ранней группе ребята знакомились с птицами, кормили их, узнали, как они живут зимой и чем питаются, как разговаривают. На занятии, по развитию речи, учились составлять рассказ по теме «Как мы птичек кормили» Воспитатель Антипова Татьяна Викторовна использовала упражнение на звукопроизношение и укрепление артикуляционного аппарата, с целью: учить детей следить за рассказом воспитателя: добавлять слова, заканчивать фразы. Через беседы, игры, занятия и наблюдения малыши узнают о разнообразии птиц; характерные особенности внешнего вида и поведения; учатся заботиться о них; испытывают радость, удивление, восторг. А также педагог прививает навыки заботливого отношения к птицам, желание помогать в трудных зимних условиях.

Сегодня в нашем детском саду прошло мероприятие, посвящённое 82-летию Сталинградской битвы. У большинства воспитанников детского сада уже сформированы знания о Великой Отечественной войне, о празднике «День Победы». Однако роль города Сталинграда в этой войне им мало известна. В связи с этим в подготовительной группе прошло мероприятие и беседы, посвященные данному событию.

Целью мероприятие было познакомить детей с историческими событиями Великой Отечественной войны по освобождению Сталинграда от фашистских захватчиков.
С детьми были проведены беседы с использованием мультимедийных презентаций «Ты выстоял, Великий Сталинград». Ребята узнали о ключевых моментах Сталинградской битвы, о героизме и мужестве наших солдат. 2 февраля 1943 года знаменито тем, что советские солдаты остановили фашистов в Сталинграде и не пустили их дальше. В течение 200 героических дней и ночей с 17 июля 1942 по 2 февраля 1943 года длилась Сталинградская битва, ставшая важным переломным моментом в Великой Отечественной войне. Познакомились с историческим памятником той великой битвы: Мамаевым курганом. Подвиг в Сталинградской битве навсегда останется в наших сердцах. Эту память мы будем свято беречь и передавать из поколения в поколение. Низкий поклон защитникам Сталинграда! Мы помним, мы гордимся!

Быть здоровым - это естественное желание каждого человека. Быть олимпийским чемпионом – это трудная, кропотливая работа только самых талантливых, работоспособных и физически крепких людей. Путь к олимпийскому пьедесталу довольно сложный, но он может начинаться уже с дошкольного возраста.

30 января в детском саду № 12 «Сказка» состоялась зимняя спортивная олимпиада, где приняли участие команды ребят старшего дошкольного возраста со всех дошкольных учреждений города. Наш детский сад представили ребята подготовительной группы Варламова Даша, Растеряев Рома и Черненков Кирилл. Юные спортсмены сражались в эстафетах, с большим азартом преодолевали все препятствия, помогали друг другу, переживали и радовались друг за друга.  Такие   спортивные мероприятия   доставляют огромную   радость   детям и взрослым, приобщают их к большому спорту, выявляют спортивные интересы, склонности и способности наших воспитанников. 

 Любые соревнования заканчиваются вручением олимпийских наград. И наши юные спортсмены с гордостью принимали поздравления, рукопожатия и грамоту в номинации "Самые активные". Поздравляем наших ребят!

28 января в городской библиотеке состоялся городской конкурс чтецов по произведениям детских поэтов среди воспитанников детских садов. Участие в нем приняли 18 детей старшего дошкольного возраста со всех дошкольных учреждений нашего города. Наш детский сад представили Нестерова Виктория и Амбарцумян Георгий они серьезно подготовились, блестяще выступили, выразительно и эмоционально прочли стихи, показав свое мастерство и оригинальность исполнения.

Домашние животные – неотъемлемая часть нашей жизни еще с детства. Все мы мечтали о щенке, подкармливали птиц зимой… Домашние питомцы учат нас заботе и ответственности с ранних лет, а взамен мы получаем преданных друзей и нескончаемый источник радости. Каждый выбирает для себя любимое животное исходя из своих предпочтений: пушистую кошечку, поющую птичку, умиротворяющих рыбок…Они поддерживают физическое здоровье и душевное благополучие человека. Питомцы любят своих хозяев. Они радуются каждой встрече, дарят нам тепло и ласку. Воспитатели на занятиях с раннего детства прививают любовь, учат бережно относиться к тем кого приручили. Уход за питомцами требует определенных усилий, но это вознаграждается искренней привязанностью и дружбой. Важно подходить к вопросу ответственно и осознанно, учитывая все аспекты, связанные с содержанием домашнего животного. В конечном итоге, питомцы делают нашу жизнь более яркой и насыщенной, и их присутствие наполняет нам сердца теплотой и любовью. Помните, что для нас животные-это лишь часть нашей жизни, в то время как мы-вся жизнь для них.

Конструирование в смешанной ранней группе.🟥🟪

🟨Одним из наиболее распространенных и любимых для ребенка занятий является конструирование, то есть создание из отдельных элементов чего-то целого.  🟧Умение конструировать играет большую роль в умственном развитии детей.
🟩В процессе конструирования осуществляется развитие сенсорных и мыслительных способностей.
🟫Создание построек и поделок формирует у ребенка самостоятельность, креативность, стремление к достижению цели.
🟥Конструирование позволяет творить свой собственный неповторимый мир. Игрушки не могут "жить" без домов, комнат, предметов мебели. Поэтому даже если у ребенка нет конструктора, он создаёт игровое пространство из того, что есть под рукой: мебели, коробок, природного материала.

Наш детский сад принял участие в региональной профилактической акции "#Зима_Без_опасности-34" с целью формирования культуры безопасного поведения на дорогах детей и молодёжи в зимний период.

Лепка  в  переводе  с  греческого  означает  «пластика».  Для  чего  мы  лепим  с  детьми?  Ради  процесса,  во  время  которого  внутри  каждого  из  нас  рождается  нечто  радостное,  еле  уловимое.  Это  то, что  называется  атмосферой  творчества.  Ради  этого  прекрасного  чувства,  ради  этой  тихой  и  тонкой  радости  мы  лепим.  В  это  время  и  воспитатель,  и  дети  забывают  обо  всём,  от  чего –то  освобождаются,  очищаются.  Чтобы  всё  это  происходило,  педагог  не  должен  диктовать,  запрещать,  заставлять  -  ребёнок  тут  же  закроется.  Чтобы  увлечь  детей,  надо  только  одно – быть  примером,  быть  увлечённым  самому  и,  конечно,  что – то  уметь  делать.

Лепка  из  солёного  теста  прекрасное  средство  раскрытия,  развития  и  воспитания  ребёнка.

Ребёнок  лучше  учится  различным  приёмам  лепки,  когда  видит,  как  это  делает  на  его  глазах  взрослый.  В  лепке  дети  удовлетворяют  свой  тактильный  голод,  и  это  очень  важно,  так  как  через  тактильное  познание  мира  они  развивают  свои  чувства,  мышление  и  многое  другое.

В работе необходимо  использовать  импровизацию,  новые  решения,  неожиданные  повороты.  Больше  разрешать,  меньше  ограничивать  и  запрещать,  от  этого  больше  пользы  и  педагогу,  и  детям. Сегодня на занятии по лепке вместе с педагогом Фоминой Ольгой Владимировной ребята с удовольствием раскрывали свои творческие возможности.

Процесс обучения грамоте организуем в игровой форме, для детей он становится ярким, интересным, наполненным живыми образами, звуками. Сегодня на занятии дети смешанной дошкольной группы познакомились с новым звуком, его условным обозначением и печатным написанием буквы, подбирали слова с этим звуком, отгадывали загадки, выполняли задания в рабочих листах. Дети проявляли познавательную активность, со всеми заданиями дети справились.

Основной вид деятельности, который понятен, привычен, интересен детям, – это игра. Играя, ребенок знакомится с окружающим его миром – изучает форму предметов, их свойства, учится оценивать размеры. Причем делает это самостоятельно, без указаний и помощи взрослых. Все, что так или иначе связано с игрой, легче воспринимается, понимается, запоминается. Поэтому и методы обучения, основанные на игровых моментах, оказываются наиболее эффективными – увлекают и развивают одновременно.                                                                                             Одним из таких развивающих методов обучения является конструирование из бумаги.                                                                                           Бумага является одним из самых популярных материалов для творчества в детском саду. На ней можно рисовать, ее можно мять в комочки или аккуратно складывать, скручивать или резать на полоски, выщипывать из нее различные фигурки, а затем создавать и элементарные поделки, с которыми справляются даже трехлетки, и настоящие шедевры – объемные и сложные работы, которые получаются у старших детсадовцев.                                                                                                                                                                                                                   Бумажное конструирование обладает серьезным образовательным и воспитательным потенциалом, учит фантазировать, развивает мышление, тренирует мелкие мышцы рук. В подготовительной группе прошло занятие по конструированию из бумаги, ребята конструировали "Ворону". На данном занятии воспитанники не только развивали мелкую моторику рук, глазомер,  воображение и творческие способности, но и  получили массу положительных эмоций.

Всем зарядку делать надо,

Много пользы от неё,

А здоровье – вот награда

За усердие твоё!

Любой день в детском саду начинается с утренней гимнастики или, как мы её называем в практике, с зарядки. Она направлена главным образом на решение оздоровительных задач: способствует укреплению костно-мышечного аппарата, развитию сердечно-сосудистой, дыхательной, нервной систем, и в то же время создает бодрое, жизнерадостное настроение, воспитывает привычку к ежедневным занятиям физическими упражнениями.

Ребята ясельной группы «Кроха» вместе с воспитателем Антиповой Татьяной Викторовной с желанием и радостью каждый день делают зарядку, которая способствует укреплению организма и положительно воздействует на иммунную систему. 

 Новогодние праздники закончились, и наши дети, отдохнувшие и счастливые, вернулись в детский сад.   А   новогодняя красавица - Елка, подарившая им столько радости, ждала их возвращения. Как же можно расстаться с ней, не поблагодарив ее за чудесные праздники, не попрощавшись до будущей   зимы?!

В нашем детском саду стало традицией отмечать праздник «Прощание с елочкой». Вокруг   елки дети водили хороводы, участвовали в играх, читали стихотворения и исполняли танцы для зеленой   красавицы. В гости к ребятам приходила баба Яга, которая так же играла с ними, загадывала загадки, танцевала.

Очень трогательный момент, когда детишки шепотом просят елочку обязательно прийти на следующий год. Новогодняя красавица, прощаясь с детворой, гасит свои огни.

Этот праздник оставляет яркий след   в душе каждого ребенка и становится   ярким и логичным завершением   Нового года.  До свидания, елочка! Спасибо тебе за чудо!   

Новый год– это самый любимый праздник большинства взрослых и детей. С нетерпением, волнением и радостью дети ждут Деда Мороза. В нашем детском саду подготовка к празднику началась заранее и к концу декабря уже вовсю сверкают огнями группы, а в музыкальном зале стоит наряженная елка.

Новый год – это время волшебства, улыбок и счастья. В этот праздник каждый может поверить в сказку, окунуться в атмосферу чего-то необыкновенного, таинственного, завораживающего и, несомненно, незабываемого. Этот праздник важен для каждого без исключения. Все дети с нетерпением ждут приближения Нового года. А мы, взрослые, стараемся сделать для них этот праздник как можно ярче!

Новогодние утренники — это одни из самых ожидаемых событий в детском саду. Для детей это особенное время, когда они могут окунуться в волшебный мир сказки, добра, веселья! Во время праздника ребята погрузились в мир чудес, приключений, невероятных превращений и сюрпризов. Под громкие аплодисменты зрителей, которые получили массу положительных эмоций, наши дети танцевали, пели песни, читали стихотворения, водили хороводы, с удовольствием участвовали в играх и конкурсах!

Мы поздравляем всех с наступающим новым 2025 годом. Пусть следующий год принесет вам и вашим близким лишь наилучшие эмоции, незабываемые моменты счастья и надежды. Счастья, здоровья и успехов вам в наступающем году! С Новым годом!

Сегодня в подготовительной группе " Пчелки" прошёл день варежки.  Дети познакомились с историей происхождения варежки. Заучили стихотворение «про рукавичку», поиграли в игры; "найди пару"; "Кто вперёд".  В завершении дня дети нарисовали «Мои рукавички»

Зелёная, пушистая,
Большая и искристая.
Её красиво мы одели,
А потом песенку запели..
Наряжать ёлку - приятное занятие, так и в группе «Почемучки» появилась ёлочка, которую ребята с удовольствием и восторгом нарядили игрушками и гирляндой.
Новогодний праздник - волшебное, незабываемое событие для каждого ребёнка, это положительные эмоции и впечатления, исполнение заветных желаний и ,конечно же, долгожданные подарки!
Теперь ёлочка наряжена, а Дед Мороз и Снегурочка обязательно придут к детям на праздник.
Детвора с нетерпением ждет праздник Новый год, который с каждым днём всё ближе и ближе.                        

Зима — это свежий морозный воздух и волшебное убранство природы, раздолье для зимних игр и забав. Сколько веселья, радости и удовольствия доставляют детям игры зимой. Прогулки в холодное время года бывают не менее интересными, чем летние. Дети очень любят зиму. Снег- прекрасный строительный материал. После снегопада начинается активное строительство. Дети лепят горку, снеговиков, играют в снежки.Прогулка в детском саду зимой не только прекрасное время для развлечений на открытом воздухе, но и замечательный способ оздоровления. Блестящие глаза, румяные щечки и отличное настроение - результат прогулки. Во время прогулки дети получают заряд бодрости и хорошего настроения, поддерживается интерес к физическим упражнениям, к тому же совместная деятельность развивает социальные навыки и воспитывает дружелюбие, чувство ответственности, учит быть терпимыми друг к другу.

 «Источники творческих способностей

и дарования детей – на кончиках их пальцев.

От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки,

которые питают источник творческой мысли.

Другими словами: чем больше мастерства в детской руке,

тем умнее ребёнок».

В.А. Сухомлинский.

Проблема развития ручной умелости и мелкой моторики рук важна и для личностного развития самого ребенка. Владея рукой, ребенок в процессе своего развития становится более самостоятельным, автономным и независимым от взрослого, что способствует становлению его инициативы в разных видах детской деятельности. Навыки мелкой моторики необходимы не только в быту, они оказывают большое влияние на процесс обучения ребенка. Именно в дошкольном возрасте на развитие мелкой моторики следует обращать особое внимание: к тому моменту, когда ребенок пойдет в школу, его моторные навыки должны быть развиты на достаточном уровне, иначе обучение в школе будет представлять для него сложности.

Начиная уже с младшего дошкольного возраста, педагоги создают предпосылки к формированию мелкой моторики руки у детей.

Развитие ребенка происходит в «формах, специфических для развития данной возрастной группы, прежде всего в форме игры»Таким образом, игра в жизни дошкольника — это основной вид деятельности. Через игру он знакомится с окружающим миром, у него формируется психика, происходит становление личности и физическое развитие. Игровая деятельность повышает настроение, развивает воображение и фантазию.

В одной волшебной стране жили принцессы. Они любили петь, и поэтому в разных уголках волшебной страны слышат звуки: А, У, О, Э, Ы. За певучесть и голосистость их прозвали гласными. Они очень дружили. Мы тоже можем петь вместе с ними, но для этого надо узнавать все звуки и правильно их произносить. В игровой форме дети смешанной дошкольной группы закрепляли гласные звуки и буквы. Дети учились различать гласные звуки, подбирать слова на заданный звук, обобщали знания об изученных гласных звуках и буквах.

Как известно, профессия играет важную роль в жизни каждого человека. Адекватность выбора и уровень освоения профессии влияют на качество жизни. Процесс профессионального самоопределения вносит вклад в развитие личности на каждом этапе её становления и является составной частью личностного самоопределения в целом.

В настоящее время существует почти 40 тысяч профессий. К числу наиболее сложных и ответственных видов деятельности человека принадлежит труд медицинских работников, характеризующийся большой умственной нагрузкой, а в отдельных случаях – и частыми физическими нагрузками и выносливостью. К специалистам присваивают повышенные требования: стрессоустойчивость, выносливость, внимательность, тактичность, терпение и др.

Сегодня дети младшей группы познакомились с данной профессией. В гости к ребятам приходил доктор, вместе с которым они учились оказывать первую помощь своим любимым игрушкам.

                                                                                           Вот театр – волшебный дом!

Сказку ты увидишь в нём.

Танцы, музыка и смех –

Представление для всех!

Слово «театр» - греческого происхождения. В греческом языке оно означало место для зрелища и само зрелище. Театральное искусство возникло очень давно и развивалось вместе с жизнью самого человечества.

Театр – удивительное место, где показывают спектакли, звучит музыка, читают стихи, где танцуют и поют, где можно посмеяться и поплакать, где есть над чем задуматься и чему удивиться. Иной раз бывает и страшновато, но чаще весело. Театр для того и создан, чтобы туда приходили зрители и смотрели представления. Театр – особое искусство. Есть театры разные.

Театры всякие бывают,

И чего в них только нет!

Здесь спектакли вам сыграют,

Драму, оперу, балет.

Здесь на сцене можно встретить

Разных кукол и зверей.

Театр очень любят дети,

Так пойдём туда скорей.

1. Наш детский сад посетил образовательный театр "Тили - Бом". Ребята посмотрели спектакль "Тайна зелёной планеты", где узнали много интересного, поучительного, о том как сохранить природу, как помогать растениям и животным, а также самостоятельно смогли поучаствовать в театральных действиях.
   

В группе «Пчелки» прошло тематическое развлечение, посвященное любимому домашнему животному – кошке. В течение дня, ребята с интересом слушали стихотворение «Усатый – полосатый» С. Я. Маршака. Увлеченно дети рассказывали о своих питомцах, о том, как они появилась у них дома. В заключении праздника к ним пришла с угощением кошечка Муся.  День прошёл в приятной и дружной обстановке.

Зима – чудесное волшебное время года. Несмотря на холод, который она несет, зима дарит много радости детворе и открывает массу возможностей.  Воспитанники группы  "Пчелки" наблюдали как снежинки падали на землю и решили создать красивые, чудесные снежинки из пластилина. Это не только необычное и оригинальное украшение – работа с пластилином помогает развивать мелкую моторику рук, что в свою очередь развивает его мозговую активность. Так что такой досуг не только увлекательный, веселый и интересный, но и максимально полезный.

На прошлой неделе ребята подготовительной группы "Пчёлки"совершили занимательное путешествие в прошлое книги. Из рассказа воспитателя дети узнали, каким был путь к современной книге. Книги живут уже не одно тысячелетие, и они не всегда были такими, какими мы их видим сегодня.

Профориентация в настоящее время является важным направлением работы нашего ДОУ. Профориентация детей в значительной степени влияет на самореализацию личности в будущем. Актуальность работы  по ознакомлению с профессиями обоснована и в ФГОС дошкольного образования.

Дети смешанной дошкольной группы уже хорошо знакомы с рядом профессий, их основными характеристиками, орудиями и предметами труда. Многие уже мечтают стать профессионалами своего дела: пожарными, хоккеистами, летчиками, инженерами, певицами, воспитателями.

На тематическом развлечении ребята пришли к мнению, что профессия- это прежде всего труд, которому человек посвящает всю свою жизнь. С удовольствием выполняли все задания и с успехом прошли все препятствия! Мы успели побывать врачами, парикмахерами, продавцами и др.   В детском саду созданы все условия для реализации программы ранней профориентации дошкольников. А игра, как известно, самое любимое занятие детей. Играя,  мы закрепляем знания об особенностях разных профессий, моделируем ситуации, развиваем речь, мышление, воображение.   

Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, День Матери занимает особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. В этот день хочется сказать слова благодарности всем Матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку.

Этот праздник полон душевной теплоты, ведь все дети мира поздравляют самых дорогих людей на свете - своих матерей. Это такой праздник, словно у всех мам общий день рождения. Дети говорят им слова благодарности, дарят подарки. Мамы получают поздравления и лучшей наградой для них становятся успехи детей.

Самое долгожданное и радостное событие в году для детей – это, несомненно, день рождение. Для ребят, которые ходят в детский сад, немаловажным является организация празднования в своей группе.

День рождения в детском саду отличается от праздника дома тем, что на мероприятие приглашается вся группа. Каждый ребенок испытывает потребность в любви, признании и одобрении. День рождения - прекрасный повод получить и проявить позитивные чувства.

В своей группе мы отмечаем Дни рождения по-разному: проводим всевозможные игры, конкурсы и эстафеты, танцуем весёлые танцы и водим хороводы, а все желающие выступают со стихами и поздравлениями имениннику. Но главными всегда остаются эмоции детей, их радость и позитивные впечатления, которыми они потом будут делиться со всеми не один день.

Занятия хореографией  уже долгое время не теряют свою популярность. И не зря! Так как это занятие отлично подходит как девочкам, так и мальчикам. Танцы — это очень красиво и зрелищно, а также очень полезно для развития всех аспектов жизни ребенка. Уже второй год  в нашем детском саду функционирует  кружок по хореографии. Руководитель кружка    Елисеева   Наталья Геннадьевна, педагог центра детского творчества

  Детки, которые регулярно занимаются танцами,  имеют лучшую физическую форму. Помимо этого, танцы развивают гибкость, силу, повышают выносливость. Занятия танцами воспитывают личностные качества, такие как упорство, трудолюбие, умение работать в команде. Танцы учат дисциплине, терпению, развивают волю к победе. Помимо этого, во время занятий ребенок учится слушать музыку, улавливать ритм, что положительно влияет на музыкальный слух ребенка. А также танцы помогают раскрепоститься, прививают вкус к прекрасному,  и просто дарят массу положительных эмоций, причем как детям, так и взрослым.

Воспитанники второй младшей группы «Почемучки» побывали в гостях у бабушки, которая познакомила  малышей со своими  друзьями и помощниками- домашними животными и их детёнышами. На деревенском подворье у бабушки живут кошка, собака, курицы, корова, лошадка. Вместе с ними ребята весело провели время. Узнали,  как нужно заботиться о домашних животных, чем кормить, какую пользу приносят они человеку. Ребятам очень понравилось в гостях у бабушки. Они не только вспомнили домашних животных, которые живут на деревенском подворье, но и поиграли в игры, героями которых являются домашние животные.

Профессия – это труд, которому человек посвящает всю свою жизнь. Да и за эту жизнь можно много профессий поменять и выбрать самую лучшую для себя. Ознакомление с профессиями обеспечивает дальнейшее вхождение детей в современный мир, приобщение к его ценностям. Именно в детском саду дети знакомятся с многообразием и широким выбором профессий. Экскурсии, наблюдения, рассказы родителей и педагогов, дидактические игры,  сюжетно ролевые игры,  помогают воспитывать в детях уважение и интерес к трудовой деятельности взрослых, бережное отношение к результатам труда.

ДЕНЬ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА — праздник, который призывает людей не только вспомнить важнейшие исторические события, но и напомнить гражданам многонациональной страны важность сплочения. Ведь только вместе, двигаясь в одном направлении, можно справиться с трудностями и преодолеть препятствия.

В преддверии ДНЯ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА, в нашем детском саду было проведено мероприятие для детей старших и подготовительных к школе групп по патриотическому воспитанию «В единстве - наша сила».
В ходе мероприятия дети в доступной форме познакомились с историей возникновения праздника, подвигами наших предков во имя независимости Родины. Ребята вспомнили о том, как велика и красива наша Родина, как богата событиями её история, закрепили свои знания о государственных символах. Дети узнали о значении единства и дружбы, о том, как важно уважать и ценить друг друга. Выяснили, что сила России в том, что люди разных национальностей живут в стране дружно.

Сегодня, 30 октября ребята подготовительной группы «Пчёлка» приняли участие в городской спортивной осенней олимпиаде «Кошкин дом» на базе МКДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 12 «Сказка» . Дети помогли кошке Мурке вызвать пожарных, вынести вещи из горящего дома и спасти дом от пожара, построить новый дом,  проявив смелость, ловкость и взаимопомощь. Спорт в детском саду считается неотъемлемой частью дошкольного воспитания.

Яркими красками листья сверкают –

Ветер подует они облетают

Будто бы бабочки, листья порхают

Кружатся в небе летают, летаю.

Осень одна из красивейших времен года. Вокруг всё играет разными, разноцветными красками. Интереснее всего сделать из разноцветных листьев различные композиции или аппликацию. Этот вид творчества развивает у детей фантазию, воображение. Создавать из листьев животных, птиц, букетов-одно из любимейших занятий ребятишек. Образы могут складываться сами собой, достаточно только накладывать листья друг на друга.

Мероприятия, посвященные теме ПДД, всегда актуальны в учреждениях дошкольного образования. А как же иначе? Ведь данную необходимость диктует сама жизнь.

Как же сделать так, чтобы улицы и дороги стали для наших детей безопасными? Конечно же, рассказать им о правилах дорожного движения дорожных знаках и прочих тонкостях, проводя мероприятия в различных формах.

Реже солнышко блестит теплыми лучами.
К югу стая птиц летит, расставаясь с нами.
Частый дождик за окном, небо тучкой плачет,
Листья желтые кругом: это осень, значит.

В нашем детском саду прошли осенние праздники, на которых ребята показали умение читать стихи, отгадывать загадки, исполнять песни и танцы. Праздник в детском саду – это всегда звонкий смех воспитанников, море улыбок и веселья. Хоть и говорят, что осень унылая пора, но дети как никто другой, способны радоваться опавшим листьям под ногами, дождику, под которым можно гулять под зонтиком в резиновых сапожках. Праздник осени в детском саду – один из любимых у нашей детворы. Мероприятия были веселыми, яркими, воспитанники получили много позитивных эмоций.

Ожиданье. нетерпенье.

Скоро. Скоро День Рожденья!

Скоро. Скоро угощенья,

Поздравленья и пирог.

А пока. Приготовления.

Ожиданье. Нетерпенье.

Потому что День Рожденья

Раз в году и только в срок.

Ведь свой День рождения каждый ребёнок ждёт с нетерпением, это его главный праздник в году. Не секрет, что все дети любят отмечать и праздновать праздники со своими друзьями! Ведь самый лучший торт всю жизнь будет тот, который дарили в детстве. А самое сильное впечатление - праздник, праздник который подарен с любовью и вниманием в кругу друзей.

 В детском саду прошёл  праздник «Пиратские приключения в поисках сундука с сокровищами».  Ребята сделали «Пиратскую зарядку», отгадали трудные загадки, поиграли в игры и преодолели множество весёлых эстафет . Дошкольники прошли все испытания! Пройдя по маршруту, указанному на карте, маленькие пираты быстро нашли сундук с сокровищами. В ходе развлечения дети показали свою смекалку, умение ориентироваться на местности используя карту, сообразительность. А главное, открыли, что настоящий клад, который у них есть – это золото истинной дружбы.

Большое значение для развития дошкольника имеет организация системы дополнительного образования в ДОУ, которое способно обеспечить переход от интересов детей к развитию их способностей. Развитие творческой активности каждого ребенка представляется главной задачей современного дополнительного образования в ДОУ и качества образования в целом.

В рамках сотрудничества детского сада и центра детского творчества воспитанники старшей и подготовительной    групп занимаются продуктивной деятельностью с педагогом дополнительного образования Куриной Еленой Алексеевной.  На её занятиях ребята  рисуют и лепят. Тематику  Елена Алексеевна подбирает с учётом интересов детей. В изобразительной деятельности ребенок самовыражается, пробует свои силы и совершенствует свои способности.

Одним из самых главных свойств, которые дают ребенку представление об окружающем мире, является форма предметов.
Знание фигур необходимо для развития логики, пространственного мышления и математических способностей.

Во  2 младшей группе «Почемучки» прошло увлекательное занятие по математике. Малыши повторяли такие фигуры, как круг и квадрат. После "теоретической разминки" малыши отправились на паровозике искать в группе предметы, имеющие такую форму.

Современных детей трудно оторвать от телевизора, ведь фильмы и анимация предлагают готовые образы. А малышам важно развивать воображение и фантазировать самим. 
Ребенок через сказку проживает фрагменты жизни любимых героев. Через сказку проще и нагляднее объяснить ребенку прописные истины: не обижать слабых, не обманывать, быть добрым и отзывчивым к горестям других, не быть простаком и суметь распознать обман, намерения навредить тебе.
Сказки развивают фантазию и воображения детей, обогащают словарный запас, способствуют развитию речи и логического мышления.